A  Travel  through  Age and  Space-
Eine Reise  durch  Zeit  und  Raum

Bilingualer Nachmittag in der Aula des Gymnasiums Heepen am 19.04.2007
Organisation: Ingrid Bödecker


Aktualisiert am: 26.04.2007

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Eine Zeitreise: Science-fiction oder ein Traum für die Zukunft ? Nein ! Die beiden  Freundinnen Carolin Hilker und Nina Junker (beide Klasse 7a) führen ihrem Publikum vor, woran die Freaks und Wissenschaftler der Welt noch tüfteln. Als ausgewiesene Computerexpertinnen  verlinkten sie Google -Earth und Google-Time und nahmen die Zuschauer mit auf die Reise durch Zeit und Raum.

Zunächst dockten sie in der Nähe des Pharao-Palastes von Memphis in Ägypten im Jahre 1250 v. Chr. an, wo sie auf den Fellachen Abdel (Christian Günzel) und seinen Sohn Magdi (Lucas Harbig) trafen, die gerade den Gewürzhändler Dimitrios (Berivan Aziz) über die Vorzüge eines Kamels in der Wüste gegenüber einem Pferd aufklärten. Vater und Sohn befanden sich auf dem Weg zum Pharao (Dominic Wolf), um ihn aufgrund der anhaltenden Dürre im Land um Erleichterungen bei ihrer Abgabenverpflichtung zu bitten. Doch der Pharao blieb hart. Auch gegenüber dem Vorschlag, die heimkehrwilligen Israeliten ziehen zu lassen und so die Hungersnot etwas zu lindern, zeigte der Pharao trotz des flehenden Gesangs des Mädchenchores keine Kompromissbereitschaft (alle Beteiligten: 7a).

Auf ihrer 2. Station fanden sich die Moderatorinnen irgendwo in Griechenland im Jahre 400 v. Chr. wieder. Hier stießen sie auf einen Philosophen (Marie Meier), seinen Schüler (Eylül Cako) und seinen Schreiber (Vanessa Woyna, alle 8a), der über Mikro- und Makrokosmos reflektierte: "If ....".

Dieses friedliche Bild wurde jäh gestört durch die Vorstellung des spanischen Juristen und Eroberers Hernando Cortez, der im 16. Jahrhundert die Reichtümer Mexicos für die spanische Krone ausplünderte und sich die Azteken unterwarf. Unter dem Titel "La Noce Triste" berichteten Anita Unrau (11) und Sonja Vollmer (11) über die Grausamkeiten der Eroberung und die bis heute andauernden Folgen für Mittel- und Südamerika.

Die tanzend, hüpfend und springend vorgetragenen tongue-twisters der Klasse 5c hellten die Stimmung in der Aula schnell wieder auf.

Die Heimat unserer amerikanischen Austauschsschüler, Oakland im Staate Maryland (1970), war das nächste Ziel. Hier hatten sich 3 Generationen einer Familie und befreundete Nachbarn getroffen, um zusammen "Thanksgiving Day" zu feiern, den größten amerikanischen Feiertag. Sie waren aus vielen Teilen der USA zusammengekommen, um alle Familienmitglieder einmal wiederzusehen. Da alle Beteiligten ihren Beitrag zum Festmahl lieferten und nur der große Truthahn im Hause der Gastgeber zubereitet wurde, überraschte es nicht, dass die meisten Familienmitglieder sich beim Essen übernahmen, weil sie von jeder Spezialität wenigstens einmal naschen wollten. Der Vorschlag, sich durch einen "line dance" Bewegung zu verschaffen, wurde dankbar angenommen (Kl. 8a).

Sind Schüler im Laufe der Zeit immer undisziplinierter geworden ? Oder sollte dem/der einen oder anderen Älteren nicht doch etwas bekannt vorkommen ? Die Klasse 5b führte es vor. Rochdale 1990. Englische Schüler wie deutsche Schüler dürfen Vieles, doch Eines dürfen sie nicht: sich erwischen lassen. Als Mr. Beasley sie aber bei einem Fehlverhalten erwischt, haben sie für ihre Missetat einzustehen: Nachsitzen ist die Strafe. Einzelne Schüler wollen sich rächen, doch es zeigt sich: "Wer anderen eine Grube gräbt, fällt selbst hinein".

Anhand einer Powerpoint-Präsentation berichteten Nele Kuhlmann (12) und Fabian Regel (12) von ihren Erfahrungen während des Schüleraustausches mit der Jianping High School in Shanghai (China) im Oktober 2006 "A School Day in China". Voller Erstaunen erfuhren die Zuschauer, dass chinesische Schüler sechs Tage die Woche mit 5 Stunden Schlaf auskommen müssen und die tägliche Schulzeit von 8.00 bis 17.00 Uhr noch ergänzt wird durch 4 Stunden Hausarbeit. Das relativierte die eigene Belastung.

Einen Blick in die Zukunft leisteten sich Carolin und Nina, als sie Schüler des Gymnasiums Heepen im Jahre 2050 auf einem Weltraumbahnhof beobachteten, die sich im Rahmen einer Klassenfahrt gerade auf dem Weg zum Mond befanden.

Moderatorinnen / presenters: Nina Dunker (7a), Carolin Hilker (7a)

1. Egypt, 1250 B.C. (7a)

Lucas Harbig, Christian Günzel, Berivan Aziz, Doiminic Wolf, Laura Schäfer,Verena Droge, Nadine Krichel, Ada Woelke, Finja Hagemeier, Katharina Foth, Mona Reichert, Ouassima Läabich

2 . Greece, 400 B.C.: "The Philosopher" (8a)
Marie Meier, Eylül Cako, Vanessa Woyna)

3 . Mexiko, 1520 A.D.:  "Cortez conquers Central America" (11II)
Anita Unrau, Sonja Vollme

4. England, 1950: "Tongue Twisters" (5c)
Dima AI Sebahy, Fabio Boguschewsk, Niklas Eickhoff, Abud Hassan, Jan Hendrik Janssen, Sebastian Kipp, Kalken Kloß, Christoph Kubier, Xenia Lessing, Sabrina Metzig, Nesrin Önen, Saskia Prester, Alea Requard, Andy Voth, Cem Yilmaz

Pause - Break

5. Oakland (Mailand), 4th Thursday in November, 1970:"Thanksgiving Day. A Family Meeting"
Marie Meier, Luisa Peter, Katharina Schade, Jessica Scharf, Eva-Maria Cselenyi, Johanna Naumann, Jan Hollmann, Janina Niemeyer, Amelia Wilson, Eylül Cako

6. Rochdale (England), 1990: "An English Lesson" (5b)
Mario Wendtland, Jannik Ostmann, Sandra Süsselbeck, Patrick Milne, Anna Szreder, Franziska Just, Lukas Forst, Tim Schuwerack, Annabell Diekmann

7. Shanghai, October 2006: A School Day in China (12 II)
Nele Kuhlmann, Fabian Regel

 8. Heepen pupils in the year 2050


Abschlussapplaus für die Klassen und Ingrid Bödecker, die Organisatorin des Nachmittags


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