Mathe zum Anfassen: Ein spannender Tag der 5c im Teutolab

Die Klasse 5c hat das Teutolab Mathematik an der Universität Bielefeld besucht. Wir sind mit Bus und Bahn zur Uni gefahren, wo uns ein Mitarbeiter des Teutolabs namens Nico begrüßt hat. Gemeinsam machten wir uns auf den Weg in Hörsaal 13. Dort erklärte uns Nico, dass wir jeden Tag ganz selbstverständlich Mathematik im Alltag nutzen, ohne es zu merken. Anschließend wurden wir in drei Gruppen – Orange, Grün und Blau – eingeteilt und gingen in unseren Arbeitsraum.
Platonische Körper
In diesem Modul beschäftigten wir uns mit verschiedenen platonischen Körpern: Tetraeder, Hexaeder, Oktaeder, Dodekaeder und Ikosaeder. Unsere Aufgabe war es, herauszufinden, wie viele Ecken, Flächen und Kanten die Körper haben. Dazu zählten wir die Ecken und Flächen, addierten diese und zogen anschließend 2 ab – so erhielten wir die Anzahl der Kanten
(Ecken + Flächen – 2 = Kanten).
Baupläne zu Würfelbauwerken
Wir arbeiteten mit Bauplänen, die wie ein Schachbrett aufgebaut waren. An den Rändern standen grüne und blaue Zahlen. Auch im Bauplan selbst befanden sich Zahlen, die vorgaben, wie hoch die Holzwürfel an dieser Stelle übereinandergestapelt werden mussten.
Mit der „Klötzchen-App“ bauten wir die Modelle anschließend digital nach.
Spiegelungen
Zu Beginn bekamen wir einen kleinen Handspiegel und einen Text. Die erste Textzeile konnten wir problemlos lesen, die zweite erschien jedoch wie eine fremde Sprache. Danach erhielten wir einen Klappspiegel sowie farbige Blätter in Rot, Grün und Blau. Nico zeigte uns verschiedene Bilder, die wir mithilfe des Spiegels nachstellen sollten. Wer die Aufgabe am schnellsten löste, bekam die meisten Punkte.
Am Ende waren wir uns alle einig: Der Tag im Teutolab war richtig cool, wir haben viel gelernt – und hätten am liebsten noch viel länger weiter experimentiert.
Louisa, Klasse 5c









